Planeación Didáctica.
Escuela: Primaria Lic. “Benito Juárez” C. C. T. 21DPR0655G Z. E. 061 Sector: 05
Asignatura: Español Grado: 1° y 2° Bloque: III Fecha de Aplicación: 14 febrero de 2010
Competencia: Analiza un anuncio publicitario para identificar sus características y así elaborar un ejemplo en base a los analizados en revistas o periódicos
Ámbito: Participación comunitaria y familiar
Proyecto | Aprendizajes esperados | Recursos Materiales | Observaciones (Evaluación/logros) | |
1° Anunciar por escrito servicios o productos de la localidad 2° Escribir un anuncio publicitario | Identifica la información principal de los anuncios publicitarios. Identifica anuncios publicitarios en un periódico. Identifica la función y características principales de los anuncios publicitarios. | Revistas y periódicos Recortable 10 del libro de 2° Hojas blancas Lámina Internet(realización de anuncios en videos pdf-videos gratis y divertidos-videos de anuncios | Al realizar los anuncios e identificar sus características | |
Actividades | ||||
- Preguntar si saben ¿Qué es un anuncio publicitario? - Reforzar las ideas con ejemplos que recuerden haber visto en la televisión (chocomilk, cereales etc.) - Se comentará ¿Qué utilidad tienen? ¿Qué tipo de frases utilizan? ¿Cómo son las imágenes reales o fantásticas? - Se indagara donde más han visto otros anuncios, llegando a la revisión de ellos en revistas o periódicos por pequeños grupos - Se compararan los encontrados en las revistas y periódicos (imágenes, tipos de letra, mensajes etc.) indicando sus elementos, la función de las imágenes, lo que quieren expresar. - Elegirán algunos de los encontrados en los periódicos que no tengan imágenes y le realizaran un dibujo, mostrándose sus trabajos posteriormente para indicar ¿Cuál les llama más la atención? - Expresar que los anuncios con los mejores dibujos o temas son aquéllos que venden más - Pegaran todos los anuncios encontrados anteriormente en una lámina - Comentar ¿A qué se refiere cuando hablamos de un producto? Y ¿A qué se refiere cuando se habla de prestar un servicio? - Primer grado realizara un listado de acuerdo a los anuncios pegados, si ofrecen un producto o un servicio - Indicar ¿Qué es recomendable en un anuncio las frases largas o cortas? Escribiendo la conclusión en el libro de español de segundo pág. 108 - Observaran el ejemplo de un anuncio sacado de un video de internet - Segundo Armaran el anuncio de su libro recortable n. 10 en una hoja blanca - Observaran los anuncios y elegirán el que mejor les haya parecido en su presentación y se comentara que ofrece un producto o un servicio. - Comentar los tipos de trabajos que hay en su localidad e indicaran que ofrece si un servicio o un producto - Segundo elegirá un producto o un servicio de los mencionados escribiéndole un anuncio para poder vender un producto u ofrecer sus servicios - Primero utilizara la ficha de su libro pág. 100,101 para escribir los datos necesarios que ayudara a realizar el anuncio de segundo - Se revisara en grupo la coherencia de palabras, ortografía, imágenes etc. Eligiendo de los elaborados el que más les haya gustado - Se publicara el anuncio. - | ||||
